2DO BIMESTRE SEMANA 06

En esta sexta semana, tuvimos que llevar a cabo las clases de Matemática y Personal Social, que de hecho, salieron mejor que bien, y aquí se ha notado la eficacia de poner en práctica las habilidades que hemos mejorado constantemente, y se ha visto un avance en cuanto a las debilidades manifestadas en las anteriores sesiones. En lo que respecta a Matemática, lo hicimos fenomenal. La explicación del tema correspondiente fue sensacional, porque abarcó métodos como: problemas con imágenes animadas, ejercicios interactivos y didácticos, y uso de plataformas educativas. Haber optado por escoger estos medios, fue la clave para una clase llena de participaciones, muy dinámica y divertida. Para esta vez afrontamos un desafío grande que teníamos pendiente superar: con la situación de Thiago, hemos hecho que se vuelva más participativo y preste atención a la clase, de modo que participe y obtenga puntaje por su buen desempeño; sí se pudo lucir en esta oportunidad, que entiende la exposición del tema. Por el resto, siempre con la misma actitud y ganas de aprender, gracias también a la motivación que brindamos a lo largo de la reunión, ya sea con mensajes alentadores o felicitaciones orales. Por otro lado, Personal Social ha sido de encanto para nuestro chicos, dado que hemos hablado sobre las fases del desarrollo humano, lo que ha parecido interesarles mucho. Ahí han conseguido identificar en qué etapa se encuentran ellos, qué sucede a lo largo de la misma, cómo reacciona el humano ante los cambios, etc. En mi opinión, comprendieron todas la etapas que explicaron mis compañeros, puesto que emplearon un lenguaje sencillo y ejemplos de la vida cotidiana, para que la información llegue sin problemas. Para finalizar, propusimos una actividad muy creativa para cerrar con broche de oro este día espectacular lleno de emoción reflejada en los chicos. Pues consistió en un dibujo de la etapa que más les gustó de las que habíamos explicado. Escuchar "hora de dibujar" es una alegría inmensa para nuestros chicos, porque les emociona el tema de dibujo y pintado. Estas evidencias pudieron ser compartidas por el Whatsapp para ser revisadas por la comunidad. Esta clase fue atractiva por la forma en que interactuamos con los chicos y cómo ellos atienden con ánimos.