EXPERIENCIA CAS 2022
En esta sesión de experiencia CAS, pudimos compartir nuestro recorrido en el curso y todo lo que hemos abarcado como comunidad al aula de 3° C de secundaria. Primero, decidimos lanzar unas dinámicas para entrar en confianza y hacer que no sientan dejadez al estar frente a nosotros. Jugamos un buen rato "El cartero", "El barco se hunde" y "La papa de quema", que fueron de mucho agrado y dieron pase a la explicación de lo que implica CAS. Se usó la biblia para respaldar los fundamentos y lo que se quería transmitir. Luego, proyectamos lo que hemos construido como comunidad Beato Federico de Ratisbona y aclaramos dudas acerca del curso en cada sub grupo que hicimos para que el enfoque sea el más apropiado. Por último, pasamos un vídeo que contenía los proyectos personales de todo el 5° grado para familiarizar esta experiencia con los chicos.
En esta sesión, puse a prueba los componentes CAS Creatividad y Actividad, puesto que tuve en mente las estrategias más aptas para capar la atención de los chicos y mediante el uso de dinámicas pude estar activado físicamente. En esta sesión, se vio la práctica del resultado del aprendizaje "Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS", dado que fue mi labor comunicar cómo he llevado el proceso de experiencia CAS a lo largo de dos años. En esta sesión, me sentí inspirado, ya que pude expresar toda sensación que me ha transmitido CAS y qué de nuevo me ha ayudado a desempeñar.
Evidencias:



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